标签:罰する

  • Icon15,717字353
    在某些制度中,疼痛不是副作用,而是一种设计。

    它像课表一样被编排,像作业一样被提交,像纪律一样被执行——被拍打、被记录、被存档。

    羞辱成为一门课程,身体是课本,惩戒是教学。

    而当我们开始习惯将肉体的崩溃,等同于“成长”的代价,
    我们是否早已失去了区分“教育”与“服从”的能力?

    本书是一部虚构小说,讲述一个学生在公开惩戒制度下的全过程。

    它不是现实,却映照了现实中无数个曾被“打成乖孩子”的瞬间。
    它不是控诉,却质问:
    如果规范靠鞭打来维持,那规范本身,又配不配被服从?