[chapter:A 面]
周五果然是最快乐的一天，甚至比周末还快乐。等待放假比在假期中还要兴奋啊，可以想各种可以做的事情，虽然到了假期可能反而不想做了。有时人就是这么矛盾，总想着现在没有的东西。
今天的自由时间去哪玩呢？上周的书现在我也没什么兴趣看了，那应该就没必要回宿舍了。对了，之前莫可茗说走廊尽头的杂物间很适合看风景，我之前也想着去看看。但它就在女卫生间对面，晚上她就在里边洗漱，我去那不大好吧，说不定还能听到里边的声音……如果正好碰到她出来也有些尴尬。今天下午她总不至于也去看风景吧，正好我趁这个机会看看杂物间里到底什么样。要是没什么意思，我再想想去哪玩。
[chapter:B 面]
又到周五了，而且马上就到宝贵的自由时间了。四个室友也马上就回家了，但陌辞寒是不是又要回去看书啊。想起上周五的事情，我还是心有余悸，这次一定不要在宿舍做了。
对了，还是在梦之屋吧。吃完晚饭保洁也下班了，就算陌辞寒回宿舍，也不会大白天的去那边，所以非常安全。
我回到宿舍后，四个室友都已经回家了，空无一人。虽然我还是想在宿舍里，不过还是不要冒险了。而且梦之屋要比我的床大多了，可以想想新的玩法。
要不要准备点东西带过去？
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四下里看了看，除了学习用品就是生活用品，好像也没有什么用得上的东西。算了，到那里再自由发挥吧。
我先假装去卫生间，随便洗个手，然后出门，看走廊里空无一人，直接溜进梦之屋，带上门，行云流水一般。我只来过两次，就已经把这里当成第二宿舍了。
我还是第一次白天来，夕阳西下，照得对面的楼闪着金光，远处的山也依稀可见。我说晚上来这里看风景是假的，不过白天尤其是这个时间，风景还是可以的，虽然我不是来看风景的。
我来到了桌旁，却突然发现一件事。现在对面楼里的同学是不是可以看到我？虽然距离不算近，看不清长相，但肯定能看到人，应该也能看出有没有穿衣服。那可不行啊！我之前居然忘了这回事……
那就不能在窗前了，屏风后肯定没问题，都挡住了。但这样活动空间又受限了，屏风后没什么东西可以利用，真的全靠想象力吗？
要不以后我平时就多想想剧本，现想的话比写作文还难啊！
我又环顾了一圈，屏风，两个大木箱（里边基本都是清洁用品），最多再加上门，没了。太难想象了。
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对了，对面就是卫生间，我也过去找找灵感吧。
卫生间里也没啥东西，洗手台、蹲式马桶、一个盆、一个拖把、一个垃圾箱、一个纸篓，没了。
话说我突然有点想尿尿了……有了！我盯着地上的盆，突然有了一个好像很糟糕的主意……我把盆拿到梦之屋，然后在那里尿尿，怎么样？
是不是有点重口味啊……我看了下那个盆，比较大，也有点脏，是涮拖把的。我用完后仔细洗一下，好像没什么问题，应该还比现在的更干净呢。
我一边用水冲着盆，一边想还有没有不这么重口味的主意，果然没想到其他的。
算了，就它了！反正今天比较安全，可以放心大胆地玩。
我把盆拿到了梦之屋——要不我先临时把它改回杂物间吧——把它放到屏风后。但只是尿尿也没什么意思啊，我折腾半天图啥呢？
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对了，可以站着尿尿，这样能稍微刺激一点，但还是没有剧本。
想了半天，实在没有想到很有创意的，就用一个生理卫生课的吧，虽然哪有这样的生理卫生课啊。
上课铃响了，生理卫生课老师走上了讲台。
“今天我们讲泌尿系统，简单说泌尿就是把我们体内的有害物质依次通过肾脏、输尿管、膀胱和尿道来排出体外，也就是大家平时经常说的尿尿或者小便。”
下边的同学们哄的一下笑了。
“同学们不要笑，尿尿可是非常重要的功能，虽然大家容易把它往不好的方面联想，这其实是我们文化上一直以来的偏见。人体的各个器官各司其职，缺了哪个都不行，是没有高低贵贱之分的，尤其是没有文化上的高低贵贱之分。
而且因为文化上的因素，很多人对泌尿系统不够了解，尤其是对女性的。比如说，超过一半的男性和为数不少的女性无法区分尿道和阴道。”
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很多同学又笑了起来，有些女生捂住了脸。
“如果大家不信，我可以现场做个调查。
有多少男生可以准确区分尿道和阴道，请举手。”
班里有大概三十个男生，举手的只有三四个，这比例也太夸张了。
“我说的还保守了，拿我们班的情况举例，有将近百分之九十的男性无法区分二者，当然还需要排除一些不好意思举手的同学。
下边问女生同样的问题，请举手。”
结果举手的女生也不超过十个，还远远达不到一半。老师叹了一口气。
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“所以大家要仔细学习泌尿系统这节课。尤其是女生，如果尿道和阴道都区分不出来，不只是无知的问题，还可能对身体造成直接的损伤，是很严重的事情。”
同学们这回不笑了，都在安静地听着。
老师低下头看了会儿课本，皱了下眉。课本上只有一张比较小的侧面图，很多同学都看不明白，不能把它和身体对应上，更不用说区分尿道和阴道了。如果连图都不用，老师直接讲，效果怎样就不用想了。
有的同学有些着急了，问老师什么时候开始讲啊。
“讲的话容易，但让你们都能听懂就难了。要不我回去找找适合的图片，下节课再讲。”
很多同学都比较扫兴，明明兴致已经被提得很高了。还有同学小声说可能没有下节生理卫生课了。
“那有同学有办法给大家讲清楚尿道和阴道的区别吗？”
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看来老师也是急不择路了。这时大家也都沉默了，就算自己知道，也很难给别人讲清楚吧，还是这么私密的内容，用词都是问题，怎么好意思讲啊。
我突然有个大胆的想法。尿道和阴道的区别我之前专门了解过，也照着镜子仔细观察过自己的身体，虽然只用语言依然讲不明白。但是，如果我直接给大家看，不就一目了然了吗？
我自己都被这个想法吓到了……当着全班的同学和男老师的面展示尿道和阴道……这真的可以吗？
但是，我突然被一种不受控制的兴奋冲昏了头脑。不管可不可以，至少我可以说出来啊，如果老师不同意也没什么问题。
于是我举起了手，老师立即看到了。
“莫可茗，你有办法给大家讲清楚吗？”
我站了起来。
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“办法是有的，但不知道是不是可行……”
“你先说说看。
“尿道和阴道的区别我之前专门了解过，也照着镜子仔细观察过自己的身体，是可以明确区分出二者的。只用语言的话我也讲不明白。但是，如果我直接给大家展示，同时再用语言讲解，我相信大家都可以听懂。”
有些同学露出了惊讶之色，还有不少同学比较疑惑，应该没有听懂。老师也有些吃惊。
“你的意思是，给大家看？”
“是的，示意图是二维的，而人体是三维的。而最好的理解三维的办法就是直接看实物而不是示意图。为了大家可以更好地理解，我愿意给大家当模特。”
这回大家都听明白了，议论声此起彼伏。不少同学都说支持，老师却依然有疑虑。
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“你真的想好了吗，这是课堂？”
“想好了，我认为我可以的。但我有个要求，一会儿我自己来可以吗？”
老师终于同意了，让我走上了讲台。
（铺垫好长啊……我突然想到另一个问题，桌子在窗边，我在这里脱的话怎么把衣服放过去啊，直接走过去就很可能被对面同学看到。不过我看了下窗外，没想到已经过了这么久，天色都有些暗了，对面的同学应该也看不到什么了。）
于是我走到桌子前，想象这就是讲桌，深吸了一口气，然后开始脱外衣。
老师和同学都有些疑惑，可能在想为什么要脱外衣呢？不过也好解释，外衣比较长会挡着。
我把外衣叠好后摆在了讲桌上，继续脱掉了裤子。因为有讲桌挡着，大家看不到，我走到了讲桌旁。讲台高出地面大概二十厘米，同学们又都坐着，也算居高临下了……
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然后我脱掉了衬衣，露出了内衣。看得出来大家都不淡定了，老师也要前来制止。
“既然作为模特，我想还是彻底一些比较好，不然我感觉更不自然……”
看来这个理由把大家都说服了。
随后我脱掉了衬裤，可爱的内裤也呈现在大家的眼前。男生们的眼睛都看直了，有些女生也盯着看，另一些女生不好意思地低下了头。
接下来，就是关键时刻了。我解开了内衣，脱了下来。印象中第一次有这么多双眼同时盯着我看，而且是没穿衣服的身体……当然，还有最后一件，也是最重要的一件。内裤也被我整齐地摆放在桌子上了。
当然这只是开始，要开始讲了。
我尽量在讲台上分开双腿，用右手食指尽量把稀疏的阴毛往上梳一梳，这样应该就完全遮不到尿道了吧……然后我用双手的拇指和食指把阴唇尽量分开，那怎么用手指着呢？我只好用左手的食指和中指把阴唇分开，空出右手。
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“大家看。我左手食指和中指分开的是阴唇，它之所以叫阴唇，是因为像人的嘴唇，虽然是竖着的。
分开阴唇后，下边这个比较大的洞洞，就是阴道口，也可以简称阴道。这里一般是可以容纳一个手指进去的。”
说着我尝试把右手食指伸进阴道，只进去一小部分演示下效果。
“我们女生来