“电视机前的小朋友们大家好！欢迎收看《人体改造小学堂》，本期的内容是‘人格过滤’和‘人格注入’”
“在上一期的节目中，我们学习了如何从人体中把人格作为液体提取出来的方法。而在本期节目中我会告诉大家如何用过滤的手段从人格中分离出记忆，以及将人格液体注入回人体内的方法。” 以上内容来自hlib.cc。更多中文H小说尽在hlib.cc。
“那么我们赶紧开始，首先介绍一下今天的实验里用到的素材。左边的烧杯里面的是在上期节目中我们从某市三好学生张欣慧小朋友的体内提取出来的人格液体。嗯~晶莹剔透的样子还是那么可爱。而右边的烧杯里是我另外准备的某个萝莉控大叔的人格液体，嗯~这边的液体就很浑浊，还有点粘稠的样子。”
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“相信聪明的小朋友们已经发现了，没错!每个人排出的人格液体会有所不同，人格液体的颜色，清澈程度还有粘度都会随着那个人的人生经历发生变化。小朋友们以后做人格提取实验的时候，在急着做下一步实验前不妨多观察一下提取的人格液体，也许可以对那个人有更深入的了解哦。”
“好的我们回到正题开始人格过滤吧。我们需要像这样架好实验器材，要注意‘一贴二低三靠’。(字幕打出‘一贴二低三靠’的内容)” 以上内容来自hlib.cc。更多中文H小说尽在hlib.cc。
“我们先从萝莉控大叔的人格开始进行过滤，这边的有点粘稠，过滤恐怕要多花点时间。操作的时候记住让液体顺着玻璃棒慢慢倒入漏斗中。”
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“然后是张欣慧小朋友的人格…嗯，同样要注意实验器材的规范使用。不正确使用实验器材会出人命的哦！”
“接下来就是重复刚才的动作直到把人格液体全部过滤掉，滤纸要记得及时更换。对了，滤纸上的滤渣可以保留下来，之后可以用到哦。” 以上内容来自hlib.cc。更多中文H小说尽在hlib.cc。
“噢，忘了提醒各位小朋友做实验的时候要记得使用《小学堂》配套的实验器具。像本次实验中使用的滤纸也必须是特制的才行,如果器具用坏了或者材料不够了可以访问屏幕下方显示的的官方网址进行购买。”
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“嗯~看上去好要花一点时间，节目中为了节省时间我们稍微快进一下吧，小朋友们实际做实验的时候千万记得要耐心哦。”
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“好了，现在两个人的人格液体都已经过滤好了。我们先来看看萝莉控大叔的，从镜头中可以看到从萝莉控大叔的人格液体中分离出来的滤液是纯净的黄色，这就是纯粹的萝莉控大叔的人格。看看滤纸上是什么样的呢？我们可以看到滤纸上有一些黑色红色的小颗粒，这些就是萝莉控大叔的记忆颗粒，想必是经历了不少痛苦记忆颗粒才会是这个颜色吧。”
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“我们再来看一下张欣慧小朋友的，人格液体的滤液是漂亮的粉红色，而滤纸上的滤渣也都是蓝色绿色的小晶体，里面肯定都是美好的回忆吧，非常美丽呢。”
“那么‘人格过滤’就讲到这里，下面我们来进行‘人格注入’吧。使用的身体就用张欣慧小朋友的，使用的人格呢…我们就用萝莉控大叔的人格还有张欣慧小朋友的记忆吧。” 以上内容来自hlib.cc。更多中文H小说尽在hlib.cc。
“刚才提醒大家留下的滤纸滤渣就可以在这里使用了。把滤纸晾干之后，用玻璃棒从滤纸上把记忆颗粒刮下来。要记住操作的时候要耐心细心，否则很有可能会出现记忆残缺的情况。把记忆颗粒刮下来后再倒入萝莉控大叔的人格滤液中，再用玻璃棒慢慢搅拌。等到液体中不再有颗粒后就可以使用这个新的人格液体了。”
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“接下来正式开始进行人格注入，请工作人员把张欣慧小朋友的身体固